Esta es una de las conclusiones de un estudio, publicado en la revista InMediaciones de la Comunicación, que analiza la divulgación de la ciencia, la tecnología y la innovación de los gabinetes de comunicación y las Unidades de Cultura Científica de las universidades y su impacto en los medios.
Más allá de la comunicación y de la divulgación que pueda hacer por cuenta propia el investigador, cuando la comunicación procede de la institución, “se generan una serie de efectos positivos sobre la carrera del investigador”, indica el estudio basado en una encuesta hecha a más de medio millar de investigadores de 20 universidades públicas españolas.
Algún tipo de beneficio
La mayoría de los investigadores encuestados (65,4%) perciben “algún tipo de beneficio” después de que los resultados de su investigación son difundidos por el centro.
Para la mayoría (46%), el gran beneficio de la divulgación es que su investigación sea más conocida por otros colegas y éstos puedan citar sus trabajos académicos, “que es uno de los factores que determina la calidad de un artículo científico”, dice Francisco Javier Alonso Flores, responsable de la Unidad de Cultura Científica e Innovación de la UC3M y uno de los autores del estudio.
Además, a uno de cada cuatro investigadores (27,2%) les pidieron que dieran una conferencia sobre el tema tras la publicación de sus trabajos en los medios y uno de cada cinco (20,9%) fueron contactados por empresas interesadas en la línea de investigación.
Sobre los efectos negativos, la gran mayoría de investigadores (84,7%) no percibió ninguno.
Menos de uno de cada diez encuestados (8,1%), piensa que los medios de comunicación habían tergiversado o interpretado de forma errónea su investigación, frente a una mayoría de investigadores (68,6%) que cree que los medios informan bien (42%) o muy bien (26,6%) sobre los temas tratados.
Notable para los periodistas
De hecho, para los científicos, el trabajo de los periodistas dedicados a la información científica era de “notable” (7,7 sobre 10).
Además, “dos de cada tres investigadores (66,9%) piensan que la información que se ofrece en los medios de comunicación sobre temas de I+D+i en la última década en España ha mejorado y una inmensa mayoría (un 96,1%) creen que este tipo de periodismo especializado resulta necesario para tratar correctamente este tipo de contenidos”.
Es lo que detalla una de las autoras del estudio, Carolina Moreno Castro, catedrática de Periodismo en el Departamento de Teoría de los Lenguajes y Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Valencia.
“Después de un procesamiento estadístico de todas las respuestas y variables, hemos encontrado una gran diferencia en la opinión de aquellos investigadores que han participado en acciones de comunicación frente a quienes no lo habían hecho, subraya Antonio Eleazar Serrano López, profesor del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la UC3M y coautor del estudio.
Los que lo han hecho, añade, tienden a valorar mejor el trabajo de los comunicadores de las universidades y de los periodistas de los medios de comunicación”.
En el estudio han participado investigadores de las universidades públicas de Alcalá, Alicante, Autónoma de Barcelona, Autónoma de Madrid, Barcelona, Carlos III de Madrid, Complutense de Madrid, Córdoba, Granada, Jaén, Jaume I de Castellón, Málaga, Oviedo, Politécnicas de Madrid y Valencia, Rey Juan Carlos de Madrid, Rovira y Virgili de Tarragona, Sevilla, Valencia y Zaragoza. EFEfuturo
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